可以不读哈佛大学 不可以不逛哈佛大学

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　　通识课程贯彻全面性教育精神

　　本科生四年的学习生涯里，若天天只专主修科，不但枯燥乏味，亦必限定知识的发展，创意的启发。哈佛大学自20世纪60年代起开先例，规定每位本科生在学习主修科之前，必须花上一年至两年的时间上通识课程，认识文科及理科的各种学术流派，贯彻文理并重，全面性教育的精神。难怪哈佛大学的毕业生，不但精通数理化、历史、文学，时事也难不到他们！如今，通识课程不仅是美国各高等学府的特长，其他地区（如新加坡和台湾）的大学也正努力效仿。

　　哈佛大学的文学气息浓厚，是众所周知的。但它在科研发面的成果，却绝不输给邻近的麻省理工学院（MIT）。哈佛拥有的著名科学家，包括发现核磁共振（Nuclear Magnetic Resonance）的珀塞尔（Purcell），在弦理论（String Theory）享誉全球的史卓明勒（Strominger），以及每年在纳米科技（Nanotechnology）有许多学术著作的查尔斯·李波（Charles Lieber）。李波教授科研组的一位中国博士生黄昱，研究出经济实用的分子电路，成为“学院发明奖”竞赛的获奖者，她的研究成果也在2001年被“科学”杂志评为2001年十大科研突破之一。

　　哈佛大学的图书馆收藏近13亿的书籍，是全世界继美国国务院图书馆（Library of Congress）藏书最多的地方。难怪麻省理工学院为了不让学生在阅读材料方面“吃亏”，舍得为它所有的学生缴会员费，让他们也能自由借阅哈佛大学的书籍！哈佛大学所收集的书册分散在大学属下九十多间图书馆，其中以韦德纳图书馆（Widener Memorial Library）最庞大。据知，校友哈里·韦德纳生前爱好周游各国，收集奇书，不料在回美的途中丧命于铁达尼号。其母为纪念爱儿，便捐书和捐钱建立了这所图书馆。